Nesta sequência didática, vamos abordar o propósito comunicativo de relatar experiências. Começaremos falando sobre dois grandes esportistas brasileiros, ampliando o vocabulário sobre esportes. E que tal falar sobre um outro esportista famoso? Usaremos também um poema para falar sobre mudança e criar um contexto de realidade alternativa. Essas serão oportunidades para ensinar e usar o futuro do presente composto e o futuro do pretérito composto. Por fim, os alunos serão repórter por um dia e redigirão uma notícia.
